Agence Régionale de la langue Picarde

Lors de mon stage à l’Agence régionale de la langue picarde, j’ai participé à la modernisation du site web de l’agence, dans le but d’améliorer son efficacité, son accessibilité et sa sécurité. Mes missions comprenaient la refonte de la page d’accueil, la réorganisation de la barre de navigation et l’optimisation des performances du site. J’ai été confronté à des défis techniques, notamment lors de la mise en place d’un bac à sable, un environnement de test pour effectuer les modifications sans impacter le site en production. Cette étape m’a permis de résoudre des problèmes complexes liés à la migration et à la gestion de base de données. J’ai travaillé avec WordPress, Divi, HTML, CSS, PHP et JavaScript pour personnaliser le site, et j’ai développé des compétences en gestion de projet, en autonomie et en résolution de problèmes techniques. Ce stage a été une expérience enrichissante, renforçant mes compétences en développement web et en gestion de contenu.

Agence Régionale de la langue Picarde

Période du stage : 06/01/2025 au 14/02/2025

et / ou

Les compétences relatives à ce stage

Ce stage applique 5 compétences :

Justification des compétences relatives à ce projet

Gérer le patrimoine informatique :

Pendant mon stage, j’ai mis en place des sauvegardes automatiques du site WordPress de l’entreprise avec l’extension UpdraftPlus. J’ai aussi configuré un bac à sable via VirtualBox pour tester des mises à jour et extensions sans risque pour le site en production. Ces actions ont permis d’assurer la sécurité et la continuité du service.

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Développer la présence en ligne de l’organisation :

J’ai participé à l’évolution du site WordPress de l’entreprise afin de le rendre plus accessible et lisible pour les visiteurs. J’ai réorganisé le menu de navigation et le footer, créé de nouvelles pages, intégré des liens utiles, et simplifié l’accès aux informations. Pour préparer ces changements, j’ai également conçu une maquette du site sur Figma, permettant de valider l’ergonomie avant modification.

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Travailler en mode projet :

J’ai participé à un projet de refonte du site WordPress de l’entreprise. Après avoir analysé les besoins avec mon tuteur, j’ai proposé une maquette sur Figma pour organiser les futures modifications. Les tâches ont été planifiées par étapes (structure, contenu, liens etc...), et les résultats ont été évalués après la mise en ligne sur le bac à sable pour ajuster certains éléments.

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Mettre à disposition des utilisateurs un service informatique :

J’ai déployé de nouvelles pages sur le site WordPress de l’entreprise et effectué des tests de bon fonctionnement (liens, affichage, responsive). En amont, j’ai mis en place un bac à sable pour tester des plugins, ainsi que des modifications du site, sans impacter le site en ligne. J’ai ensuite accompagné mon tuteur dans l’utilisation des nouvelles pages et lui ai expliqué comment les modifier de manière autonome.

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Organiser son développement professionnel :

J’ai enrichi mon environnement d’apprentissage en découvrant et en expérimentant de nouveaux outils comme WordPress, Divi et UpdraftPlus. Cette expérience m’a permis de mieux comprendre le fonctionnement d’un CMS et de ses fonctionnalités. J’ai aussi appris à utiliser des services comme OVH pour l’hébergement et à mettre en place un bac à sable pour tester mes projets en toute sécurité.

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